NOVA METODA POMAŽE DJECI S TEŠKOĆAMA U ČITANJU
Tekst se nastavlja ispod oglasa
Snimke mozga pokazale su da nova metoda svladavanja čitanja "budi" neaktivne dijelove mozga.
Profesorica Virginia Beringer, koja je provela istraživanje na sveučilištu Washington u Seattleu, objasnila je da mozak kodira riječi prema njihovu zvuku, odnosno fonologiji, prema njihovim dijelovima koji upućuju na značenje i gramatiku te prema napisanom obliku.
"Vježbe koje potiču aktivnost disleksičnoga mozga jedinstvene su po tome što jasno upozoravaju na sve aspekte čitanja riječi: na njihov zvuk, značenje i pisani oblik te pokazuju kako ih međusobno povezati", rekla je Virginia Beringer.
Istodobno se poboljšao i uspjeh disleksične djece na standardiziranom testu čitanja.
(Hina) xdgk ydgk
Ovo je .
Homepage nacije.
Tražimo sadržaj koji
bi Vas mogao zanimati
bi Vas mogao zanimati
Izdvojeno
Učitavanje komentara
Tražimo sadržaj koji
bi Vas mogao zanimati
bi Vas mogao zanimati