Foto: Shutterstock
TIM znanstvenika pokazao je da će djeca kojoj roditelji dopuste igranje hranom lakše naučiti nazive hrane koju jedu.
Tim znanstvenika pokazao je 16-mjesečnoj djeci 14 obroka nekrute hrane i pića kojima su dali lažna imena "daks" i "kiv". Nakon što su mogli istraživati hranu jednu minutu, od njih je zatraženo da spoje ime s namirnicom koja im je prezentirana u drugačijoj formi i količini nego prvi put.
Mnogo je djece tijekom te minute namirnice diralo, jelo ili bacalo kako bi prepoznali radi li se o hrani ili piću. Djeca koja su bila aktivnija u svojim istraživanjima i više dirala hranu imala su bolje rezultate.
Bolje rezultate imala djeca iz hranilice
Također su stavljena u različite uvjete, npr. u visoku hranilicu i za stol. Najbolje rezultate imali su oni iz hranilice jer ime je to uobičajeno okružje za hranjenje.
"Navikli su nekrutu hranu vidjeti u tom kontekstu. Ako ih izložite toj hrani u hranilici, imat će bolje rezultate jer im poznato okružje pomaže prisjetiti se i koristiti ono što su već naučili o toj hrani", objavila je jedna od autorica, profesorica psihologije sa Sveučilišta u Iowi Larissa Samuelson.
"Ispada vjerojatnije da će djeca jesti neurednije u hranilici jer znaju da ondje to smiju", napisala je te dodala kako se možda čini da se djeca samo igraju hranom, ali ona na taj način zapravo uče više o svijetu oko njih.